小帮写在前面的话
当我第一次站在“国立武汉大学”的牌坊下，我问自己，离开时我将带走什么。
这个问题的答案在我遇到如下这些老师时慢慢清晰。
现在的大学不是或许也不应该是一座闭塞的象牙塔。但这些优秀的老师让我懂得在一个浮躁的时代里，专注和热情的力量。
我叹服于他们在课堂上表达自己与众不同的观点，因为深知这是渊博的学识和丰富的积累所带来的自信从容。
我欣赏他们幽默的谈吐、别具一格的教学方式，因为了解这背后是一颗希望走近年轻人、将学术传播得更远的心。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
虽然此“大学”非彼“大学”，但我想大学的追求之一就在于“大学之道”。我庆幸遇见这些老师，他们言传身教，彰显着“大学之道”的魅力。
“武大有很多很优秀的老师。请你们相信，每位老师都是一座宝藏，一座期待开挖也值得探索的宝藏。”
这是某位老师开学第一课与我们分享的“个人经验”。
“你能从这些宝藏中挖到多少东西，选择权很大程度上掌握在你手里。”
数学与统计学院吴少华老师（向上滑动查看内容）
作为工学部少见的数分老师，吴少华老师从第一节课开始就展现出对全系学生智商的碾压与藐视，类似于这都不会？！这都要讲？！这都不会做？！的语句总是震撼着满堂学子脆弱的内心。终于有一天，全班同学气运丹田，目不斜视，终于跟着华哥的思路解完了一道难题，华哥微微一笑，说:这么难的题肯定不会考的。全场人瞬间心碎。
教育科学学院陈闻晋老师（向上滑动查看内容）
第一次去听陈闻晋老师的《中国教育名著导读》一开始就稍有诧异，陈老师也不点名，打开PPT，字都是繁体字，然后打开期末作业的面板，钢笔繁体字，毛笔繁体字，一篇先祖墓志铭赫然眼前，满座同学都是一惊，只听陈老师悠悠地道:最近很多同事都让我弃繁用简。全场人心头稍稍放心，正要长舒一口气，陈老师语气却突然一转，凌厉而响亮地道:被我义正言辞的拒绝了！只听旁边一哥们学着他的口气悠悠叹了一声，道:回去就撤课。
物理科学与技术学院全红老师（向上滑动查看内容）
听了很多课，见过很多老师。我想，我的物理老师是我在大学认识的最有趣的老师，第一节课她就给我留下了无法磨灭的印象。风趣、幽默的第一印象，层出不穷的经典语录，如“我已不做大哥很多年”等等惹得全场大笑。
上课时，她讲课速度适中，把难点巧妙地化作了通俗易懂的知识点。而对于她留的小论文就更有趣了，可以写诗、小说，可以记叙、言情，文体不限、字数不限，只要内容是关于物理的就可以。老师说：“越有趣、分数越高。”写这篇小论文的目的就是为了让我们永远葆有一份对物理的无限创造力。
除此之外，我认为最有趣的就是在课间时，老师会给我们放音乐剧片段、狼图腾、沙画等小视频，虽然只有五分钟，但是却真正达到了让我们放松的作用。
想想以前遇到的物理老师们，那种照本宣科、只做题却不注重解题方法和基础的教学方式，让我一度对物理学习产生困惑甚至害怕学物理，留下了心理阴影。但她让我知道，物理并不那么枯燥，甚至可以很有趣。
历史学院李工真老师（向上滑动查看内容）
记忆中，李工真老师的名头是早在我来武大之前便有所耳闻的。然而亲身领略过他课堂上的风采和滋味后，这印象变得出乎意料的深刻与饱满。这里强烈推荐一门李工真老师开设的公选课，叫作《大学现代化》。
听李老师讲课，总能感受到一种劲道。兴许这就是老教授们在岁月中沉淀出的气度与风骨，而这些东西确乎是在网上看公开课时无法感受到的。李工真老师讲课喜欢跑题，讲到兴起时能从古希腊一路讲到文天祥。
身子骨瘦削而硬朗，吐字发音铿锵而不缺抑扬，激奋处能让人心中生出金铁交鸣之感，这就是三尺讲台上的李老师留给我的印象。这印象总让我想起曾经有个风云变色的年代，年代里有“一群衣衫褴褛的知识分子，器宇轩昂地屹立于天地之间”。
有时课间休息，李老师会放他拉小提琴的视频。然后就是一教室的低呼声和私语声，混着音乐声恣意飘荡。私以为琴声即便不至大家之境也应当得起圆融自如一词。
除此之外，李老师偶有回忆过去，总能收获一堂掌声。这位老教授的身上，隐隐有一个大时代的颠沛和叹息。
说起来，最令我感慨万千的，是每一次下课后，李老师走出大楼，俯身跨上二八杠自行车缓缓离去的那个背影。或许是因为，这就是我想象中大学最好的姿态吧……
*事教研室陆保生老师（向上滑动查看内容）
讲真，这是一个很有趣的老师。第一次见他是在*事理论课上，对他的第一印象是日常三胖黑。*理课，在有些时候，被视作是价值零星的所谓“水课”。有趣的陆保生老师在这方面做出了积极的努力，这点从他讲课的PPT上可窥一斑。陆保生的*理课上鲜有干巴巴的时候，也正是因此，这个课堂一直传递着相对更多的思想与知识。
当然这一点仅仅佐证了他是个优秀的老师，而远远不足以构成有趣这样的形容。时常的“寡人以为”起手式、“我长得不太对得起人民”招牌技、“朝鲜就是一个例子”必杀技……这些有趣的言论在他孙子兵法的课堂上显得尤其生动，也因而弥漫出一种独特的吸引力。
有趣构成了陆保生老师课堂灵*的全部，他偶尔讲讲他的父亲，偶尔讲讲他的EX们，偶尔讲讲金三胖，偶尔讲讲武大的历史和中国的过去，回头接着讲讲孙子兵法……大概，在他这里，深邃远不如有趣来得重要。
*治与公共管理学院楼笛晴老师（向上滑动查看内容）
每周一篇时评，每次上课都要小测，期中有开题报告和期中考试，期末有学期论文和期末考试，上课不准看手机……这些是楼姐必备的课程要求，无论她教什么课。
这些要求看似繁琐麻烦，实则获益匪浅。时评让我们对时*保持敏感，小测和考试督促我们及时复习，为写论文所做的准备又扩展了我们的知识储备和视野。
刚教我们时，一下课楼姐就会挨个儿问我们的名字，说“你好”。下次课就瞪着她那双大眼睛努力回想你的名字，想起来就相视一笑。几节课下来，她能熟练地叫出班里每个同学的名字。你会感动于她为走近学生所做的努力。
楼姐很看重时评，每次上课她都会对上次的时评进行点评。她说，“再过十年，你们会是这个社会的中坚力量；再过二十年，你们中的一些人甚至能对这个社会的发展产生重要影响。请你们不要忘记你们现在时评里所写到所