冷雨
初中生容易写错的词语
(括号内为错别字)
A雾霭(蔼)黯(暗)然失色拍案(按)而起懊(澳)悔
B甘拜(败)下风抱(报)怨自暴(抱)自弃有口皆碑(裨)
并行不悖(背)敝(蔽)帚自珍舞弊(敝)裨(稗)益胳膊(搏)
渊博(搏)恐怖(布)
C别出心(新)裁(才)无精打采(彩)秀色可餐(参)束手无策(册)
察(查)言观色姹(诧)紫嫣红拆(折)散孱(残)弱逞(呈)强
矜持(恃)忧心忡忡(冲冲)运筹(愁)帷幄应酬(筹)揣(惴)摩
踹(揣)开门淳(谆)朴星辰(晨)不辍(掇)劳作磁(慈)石
鞠躬尽瘁(萃)出类拔萃(粹)温存(纯)蹉(搓)跎
抑扬顿挫(锉)措(错)辞
D叨(叼)咕怠(待)慢锐不可当(挡)祈(祈)祷(祷)
提(堤)防启迪(涤)大抵(底)中流砥(坻)柱谛(缔)听
玷(沾)污佃(钿)农沉淀(碇)垂钓(钩)订(钉)正
人声鼎(顶)沸置之度(肚)外打盹(顿)
F一帆(番)风顺耐烦(繁)烦(繁)闷
繁(烦)盛举一反(返)三模仿(妨)
绯(菲)红妄自菲(緋)薄腹诽(非)
沸沸(费费)扬扬敷(肤)衍塞责
辐(幅)射赋(富)闲赋(斌)予
不修边幅(符)
G田埂(梗)巧夺天工(功)功(攻)成名就篝(勾)火
H骇(咳)人听闻公函(涵)颔(颌)首遗憾(撼)核(合)对
赫赫(敕敕)有名烘(哄)托焕(涣)然一新落荒(慌)而逃惶(慌)恐
狐(孤)疑隐晦(诲)教诲(晦)风雨如晦(诲)荟(汇)萃
J犄(倚)角通缉(揖)编辑(籍)百感交集(积)跻(挤)身
既(即)然丰功伟绩(迹)眼睑(捡)检(捡)讨明枪暗箭(剑)
油光可鉴(见)矫(骄)健矫(铰)正皎(蛟)洁交头接(结)耳
嗟(接)来之食诘(洁)责介(界)意慰藉(籍)告诫(戒)
矜(今)持拘谨(瑾)目不转睛(晴)战战兢兢(惊惊)大相径(泾)庭
酒(洒)精局(拘)促盘踞(居)疲倦(蜷)决(绝)定
空前绝(决)后倔(掘)强疏浚(竣)竣(浚)工
K若不堪(勘)言不堪(勘)凌辱鸟瞰(看)苛(克)刻诚恳(垦)
众目睽睽(癸癸)馈(溃)赠
L蜡(腊)笔谰《滥)言褴(褴)褛(褛)摇篮(蓝)晴朗(郎)
犁(梨)田斗笠(苙)炼(练)狱眼花缭(瞭)乱嘹(潦)亮
潦(了)草寥寥(了了)无几凛冽(洌)窗棂(灵)浏(流)览
笼(茏)罩葱茏(笼)小巧玲珑(笼)屠戮(戳)忙碌(禄)
巧妙绝伦(纶)语无伦(纶)次美轮(纶)美奂(焕)
M漫(慢)不经心漫(慢)无目的茫(忙)然莽(猛)撞蟊(毛)贼
初出茅(毛)庐广袤(冒)夜不能寐(昧)启蒙(蠓)静谧(密)
棉(绵)袍绵(棉)里藏针墨(默)守成规蓦(摹)地
爱莫(漠)能助慕(暮)名和睦(慕)
N羞赧(腩)懊恼(脑)苦恼(脑)端倪(泥)
亲昵(呢)枢纽(钮)肆虐(虚)诺(喏)言
0殴(欧)打
P湖畔(泮)判(叛)若两人彷(旁)徨陪(赔)同
颠沛(配)流离扁(翩)舟干篇(遍)一律前仆(扑)后继古朴(仆)
Q漆(膝)黑自欺欺(其)人菜畦(洼)误入歧(奇)途分歧(岐)
郑重其(期)事杞(齐)人忧天迄(讫)今修葺(茸)接洽(恰)
雪橇(撬)惬(切)意钦(亲)佩钦(亲)差大臣玉树琼(椋)枝
苍穹(琼)面面相觑(趣)
R一视同仁(人)睿(锐)智
S潸(姗)然泪下赊(赊)账赦(郝)免矢(失)志不渝自以为是(事)
各抒(书)己见签署(暑)署(暑)名称颂(诵)我行我素(束)
夙(束)愿追溯(塑)鸡毛蒜(算)皮恣睢(雎)教唆(梭)琐(锁)事
T鱼塘(溏)滔滔(涛涛)不绝千里迢迢(条条)投(偷)机取巧
荼(茶)*生灵徒(图)劳无益嘱托(脱)
W温婉(惋)惋(挽)惜虚妄(忘)事与愿违(纬)韦(苇)编三绝
猥(违)亵蔚(尉)然成风心无旁骛(鹜)
X迁徙(徒)娴(闲)静端详(祥)影像(相)偶像(相)迹象(像)
消(销)释惟妙惟肖(笑)改邪(斜)归正谐(偕)音倾泻(泄)
坚持不懈(卸)形(行)影不离相形(行)见绌归省(醒)来势汹汹(凶凶)
废墟(虚)栩栩(诩诩)如生序(绪)幕循序(绪)渐进千头万绪(序)
絮(续)叨渲(喧)染潮汛(讯)
Y惊讶(呀)偃(掩)旗息鼓火焰(陷)祸国殃(泱)民泱泱(央央)大国
芴汤(洋洋)自得安然无恙(泱)泛妖)折套(查)无音信不可救药(要)
菝(薮)烹贻(饴)害驿(绎)站屹(讫)然不动游弋(戈)
流光溢(益)彩戴逸(溢)安逸(溢)旁逸(溢)斜出造遣(意)
异(意)想天开绿草如茵(因)过愿(隐)义侯填鹰(鹰)萤(荧)火虫
索(素)绕蜂拥(涌)汹涌(捅)悠(攸)闲悠优)久性命攸(出)关
记忆犹(尤)新怨天尤(忧)人以做效尤(优)至死不渝(逾)
游刃有余(鱼)名营(益)冤(渊)枉圆(园)满世外桃源(园)
缘(援)木求鱼装垣(桓)蕴(孕)藏
Z贪赃(莊)枉法聒曝(躁)焦躁(燥)叱咤(记)敲诈(榨)
破绽(碇)湛(堪)蓝手杖(拉)乌烟瘴(障)气际(仗)篷
预兆(照)浅尝辄(则)止字(勘)句酌(琢)执(指)迷不悟
羹酒(種)无微不至(致)错落有致(至)接踵(种)而来
坠(堕)毁错综(踪)复杂
初中生容易写错的成语(括号内为错别字)
A爱莫(漠)能助安(按)步当车安然无恙(样)按部(步)就班
按(安)兵不动黯(暗)然失色
B白头偕(皆)老百废俱(具)兴百战不殆(待)班(搬)门弄斧
斑(班)驳陆离半途而废(费)包罗万象(相)饱经(精)风霜
报仇雪(血)恨杯(背)弓蛇影杯盘狼藉(籍)背道而驰(弛)
敝(蔽)帚自珍变本加厉(历)别具(俱)匠心别出心(新)裁
病入膏肓(盲)并行不悖(背)不可救药(要)不卑不亢(抗)
不攻自破(迫)不胫(径)而走不屑置辩(辨)
C才疏(书)学浅草菅(管)人命姹紫嫣(妍)红陈词滥(烂)调
瞠(堂)目结舌惩前毖(毕)后充(冲)耳不闻出类拔萃(翠)
川(穿)流不息从容(荣)不迫粗制滥(烂)造错(措)落有致
D咄咄(拙拙)逼人
E耳濡(儒)目染
F防(妨)微杜渐风驰(弛)电掣风烛(逐)残年敷衍塞(色)责
G甘拜(败)下风刚愎(必)自用功亏一篑(溃)沽(估)名钓誉
故弄玄(悬)虚诡(*)计多端**祟祟(崇崇)
H骇(害)人听闻汗流浃(夹)背和(合)盘托出虎视眈眈(耽耽)
怙恶不悛(俊)焕(涣)然一新*粱(梁)美梦诲(悔)人不倦
浑(混)然一体
J疾(嫉)恶如仇见(渐)微知著见异(义)思迁娇(骄)生惯养
骄(娇)兵必败嗟(接)来之食截(接)然不同噤(禁)若寒蝉
兢兢(克克)业业精(经)益求精(经)惊涛(滔)骇浪迥(炯)然不同
就(旧)地取材鞠躬尽瘁(悴)
K开诚(成)布公侃侃(坎坎)而谈看风使(驶)舵
苦心孤诣(旨)脍(快)炙人口
L来势汹汹(凶凶)滥(烂)竽充数老态龙钟(终)励(厉)精图治
历历(厉厉)在目碌碌(录录)无为
M
麻木不仁(人)漫(慢)不经心莫名(明)其妙漠(陌)不关心
墨(默)守成规
N拈(掂)轻怕重
0呕(抠)心沥血
P迫不及(急)待
Q气冲霄(宵)汉千头万绪(序)浅尝辄(则)止巧夺天工(功)
穷形尽(竟)相趋炎附势(试)
R人才济济(挤挤)人声鼎(顶)沸任(认)劳任(认)怨
若即(既)若离
S身体力(立)行声色俱厉(历)声名狼藉(籍)盛气凌(陵)人
世外桃源(园)死不瞑(冥)目肆无忌惮(弹)随声附和(合)
随机应(映)变所向披靡(糜)
T谟笑风生(声)提(颢)纫挈领魏拔(拔)*间
投(头)机取巧暉(重)事可得
W完璧(壁)归赵万古長(常)青(枉)自菲薄
望文生义(葡)惟妙惟肖(俏)为富不仁(人)韦(苇)编三绝
文过饰(是)非无精打采(彩)无可奈(耐)何无事(星)生非
无动于寝(中)
X相形见绌(拙)相提(题)并论销(消)声匿迹小题(提)大做
欣欣(新新)向荣心旷神怡(窟)信口开河(合)兴高采(彩)烈
虚张声(生)势
3近义词
01依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()。
那些选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的。他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避。他们不愿在众人面前
,只愿低调行事。他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。
解析:近义词的辨析是常见题型,应结合语境,学会辨搭配,辨词性,辨色彩。奢华:奢侈豪华。繁华:(城镇、街市)繁荣热闹。第一个空强调的是生活的物质层面,所以应填“奢华”。喧闹:喧哗,热闹。喧嚣:声音杂乱,不清静。从“不是··.···而是······”可知第二个空应填“喧嚣”。发扬:发展和提倡(优良作风、传统等)。张扬:把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去。结合全文,第三个空应填“张扬”。
答案D
02请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)扮演屈原的那个演员,无论是表情还是服装都非常(结合契合融合)。
(2)陕西作为古丝绸之路的起点和丝绸之路经济带的新起点,在“一带一路”建设中的文化优势明显,文化先行(不言而喻无懈可击责无旁贷),必须抓住机遇,积极作为。
循(寻)序渐进
Y偃(掩)旗息鼓杳(查)无音信一泻(泄)千里颐(役)指气使
贻(遗)笑大方异(义)想天开因地制(治)宜营(赢)私舞弊
勇(永)往直前与日俱(具)增怨天尤(忧)人
Z再接再厉(励)责无旁贷(货)张冠李戴(带)郑重其事(是)
执迷不悟(误)置若罔(枉)闻中流砥(抵)柱做(作)贼心虚
座(坐)无虚席惴惴(喘喘)不安
解析(1)结合:人或事物间发生密切联系。契合:符合。融合:几种不同的事物合成一体。根据句意,应用“契合”。(2)不言而喻:不用说就可以明白,形容道理浅显易懂。无懈可击:没有漏洞可以被攻击或挑剔,形容十分严密。责无旁贷:指自己的责任不能推卸给别人。根据句意可知,应用“责无旁贷”。
答案(1)契合(2)责无旁贷
03结合语境选词填空,最恰当的一项是()。
年12月,贵广高铁开通。它带来的是交通方式的变革,是带动区域经济协调发展的变革。在这场变革中,借助珠江经济区的带动,贵州得以
地发展。同时,高铁带来的效应开始凸显,贵广高铁沿线城市迎来了投资热潮。另外,贵广高铁还进一步促进了贵州省旅游业与珠三角区域客源市场的对接,吸引了更多的游客到贵州旅游,拉动了贵州旅游经济效益的跨越式。
A.不但而且与日俱增变革B.既又循序渐进促进
C.不仅更突飞猛进增长D.既然就一日千里提高
解析从整个语段来看,侧重表述贵广高铁的开通给贵州经济发展带来的机遇,因此第一、二两个空应是递进关系,而“既····又”表并列关系,“既然···就”表因果关系。第三个空应该填形容经济发展速度快的词语。最后一个空“经济效益的跨越式增长”是最合适的表达。
答案C
04依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。
(1)年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。
4月24日下午,全国共有家企业前来参展。
(2)一个流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》,的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。
(3)毕淑敏说,参加《中国成语大会》的节目录制是一次极好的学习机会,在她最近的写作中,成语的使用地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。
A.截止栩栩如生不由自主
B.截止惟妙惟肖情不自禁
C.截至惟妙惟肖不由自主
D.截至栩栩如生情不自禁
解析截止:(到一定期限)停止。截至:截止到(某个时候)。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。栩栩如生:形容非常逼真,像活的一样。不由自主:由不得自己,控制不了自己。情不自禁:抑制不住自己的感情。
答案C
05依次墳入下面横线处的词语,最恰当的一项是()。
倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,
你将懂得山外有山,天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只属于你自己。
A.谦虚安宁警醒B.丰富谦虚安宁
G.警醒丰富谦虚D.安宁警醒丰富
解析由“山外有山,天外有天"可知应填“谦虚”。根据语境可知答案为B.
答案B
06区分褒义词和贬义词。
(1)全是褒义词的一项是()。
A.美妙典范完善栩栩如生B.高尚清秀换乘*通人和
C.纯洁楷模换季自强不息D.高明慈善睡梦巧夺天工
(2)全是贬义词的一项是()。
A.傲慢讹诈贪婪损人利己B.操纵阴险通俗钩心斗角
C.野心正直蛮横好为人师D.奸诈纯洁虚伪背信弃义
(3)句中加点词语不含贬义色彩的一项是()。
A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
B.是鲁迅吝啬吗?当然不是。
C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。
D.这对于见异思迁的人来说,也是一个极好的教训。
解析(1)A项中的词语都是人们采取肯定态度的词,即褒义词,看来是应选项。下面再验证一下其他几个备选项,然后确定正确答案。B项中的“换乘”、C项中的“换季”、D项中的“睡梦”都不是褒义词。这时则可确定A项为此题的正确答案。
(2)B项中的“通俗”是中性词,C项中的“正直”是褒义词,D项中的“纯洁”是褒义词。
(3)本题考查对语言的感受能力。A项和D项中的加点词是贬义词,可以首先排除。本题的难点在B项和C项。B项的加点词“吝啬”是贬义词,但它的主语是“鲁迅”,就应该想到是不是贬词褒用,此句的实际意思是“鲁迅不是个吝啬的人”,所以B项也应排除。C项的“卖弄”这个贬义词在句中表示的答案(1)A(2)A(3)C
07下列每组词语的意思不完全相反的一项是()。
A.冗长一简短安静一喧嚣孤陋寡闻一见多识广
B.参差一整齐瘦瘪一丰腴兴高采烈一无精打采
C.忸怩一大方伟大一渺小比比皆是一寥寥无几
D.增添一减少奢侈一节俭销声匿迹一崭露头角
解析:选项D中“销声匿迹”指不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。"崭露头角”比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。
答案D
08阅读下面的文字,完成题目。
伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷飘散着淡淡的花香。繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间蕴含的灵气默默不语。仰望星空,独步林间,行吟岸侧,人的心情可以完全放松。
(1)“听雨危楼”中,“危”的意思是
(2)“独步林间”中,“步”的意思是
解析:汉语中很多词语一词多义,这就是多义词。解释多义词时一要弄清被解释的词语有几个义项,二要根据被解释的词语所处的语言环境去把握它的准确意义。
答案:(1)高(2)行走
09社会在进步,时代在发展,一些词语也被赋予了新的含义。请解释下列句中加点词语的含义。(任选其一)
(1)近年来,出现了很多最美人物,诸如最美女教师、最美战士、最美妈妈······在他们身上,正能量得到了诠释。
(2)如今,堵车微博已经成为网络上一道独特的风景线,不少人通过在网络上“晒”自己的堵车经历来排解郁闷的心情。
解析:本题主要考查学生释义的能力。面对这类题型时,可以先推断出词语本义,再在具体语境中加以合理引申即可。
答案(1)[示例]是指健康乐观、积极向上的人和事。(2)[示例]指展示。
10下面是一则关于某市中学生篮球比赛的新闻稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,分别用4个“战胜”的同义词语填入括号,替代文中加点的“战胜”。
今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队72:60战胜十五中队,十八中队以68:56战胜()八中队,二中队以98:42战胜()十二中队,三中队以78:77战胜()七中队,二十中队以86
0战胜()上届冠*五中队。
答案:击败大胜(完胜)险胜(小胜)力克(力挫)